花的学校中心思想 花的学校中心思想是什么
【花的学校中心思想 花的学校中心思想是什么】这篇课文以“花的学校”为题，花是娇嫩、美丽的象征，就像孩子般纯洁，他们在“地下的学校”，就像泥土里即将破土的苗，渴望外面精彩的世界 。以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚 。
《花的学校》选自《新月集》，为人教版三年级上册语文教科书新选入的课文，《新月集》是泰戈尔一部著名的儿童散文诗集 。
《花的学校》以孩子天真的口吻向妈妈描述自己童心感受的自然和学校 。读着诗，似乎看见在十八世纪末，一位年轻的父亲，在雨后的绿地上，听着孩子欢快的声音，一脸慈祥 。整首诗洋溢着向往自然的热烈，折射着美妙童心的幻想和憧憬，同时也流露出浓浓的母爱亲情 。诗句在灵动童心的引领下，把我们带进神秘恍惚的仙境，让人浮想联翩 。
泰戈尔，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者 。曾获1913年诺贝尔文学奖，是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者 。代表作品《飞鸟集》、《新月集》、《吉檀迦利》等 。
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