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描写学会感恩老师的主题作文 有关感恩老师的内容

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有人把老师比喻成红烛 ， 燃烧了自己却照亮了别人;有人把老师比喻成辛勤的园?。?培育了祖国的下一带 。无法用美丽的词汇来形容老师，但是我们要发自内心地对老师说声：“谢谢您 。”以下是小编为大家整理的描写学会感恩老师的主题作文 ， 希望能给各位提供帮助 ， 欢迎浏览阅读!
描写学会感恩老师的主题作文1
有这么一个老师，他有一点严肃，还有一点小脾气;有一个老师，他有一点幽默，他还有一点“嚣张” 。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳，其实他只知文啦!
这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发 ， 这短发却被他梳理的很整洁 。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛，完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一大半 。鼻子看起来很挺又好像很?。?和脸很合适 。黑色的眼镜架在鼻子上 ， 像个学历很高的人 。嘴巴不大不小正正好，但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识，他很少笑起来，好像对这个世界不是很满意似的 。他的衣服都是衬衫和长裤，再配上一双棕色的小皮鞋，整个人看起来非常规规矩矩又很干净整洁 ， 像一个潇洒的90后那样神清气爽 。
他有时候会带扩音器，有时候不带;有时候戴眼镜，有时候不带 ， 也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢 。他给我们讲课特别有意思 。常常讲着讲着把自己给绕晕了，甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次 。当班里很吵的时候他会用那沙哑的声音严厉地说：“不要吵了，不要影响到其他同学学习 。”
记得最清楚的一件事就是那节晚自习 ， 他上完了课，让我们自习写作业，我正在练字他从旁边走过 ， 看到以后，就对我们说：“字是一个人的门面，你们可一定要练好字哟 ， 现在才来练字那肯定要花大力气，你要是小学的时候练那还容易练好，现在练肯定付出双倍努力 ， 对不对?”然后，月考过后评讲试卷的时候，他给我们讲题时，还说我们的字哟，都写成什么样了 ， 看都看不懂，就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊 。然后有个同学说了句：老师你的字我们看不懂啊!老师呆住了几秒就说：“我是为了写得快，再说了，哪里会看不懂呀，照你们这写字速度 ， 高考要吃亏的嘞!”全班都被他的话给逗乐了 。
每次下课，他都会捧着他的那几本教科书回办公室，仿佛那些教科书就是他的“宝贝”一样 。事实也的确如此 ， 他就是带着他的那些“宝贝”给我们不断传播他的所有知识，让我们在他的引领下努力地学习这门课目 。
正是他的严肃而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲近，愿意跟随他翱翔在知识的海洋中 。
描写学会感恩老师的主题作文2
鲜花感恩露水，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它矗立;而我感恩我的老师 ， 因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上 。
记得我们刚进班级时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人 。但是张老师对我们这些刚进校的孩子特别温和 。您温和的语气，透露出浓浓的爱意 ， 我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和她说说 ， 您就像我们的知心朋友 。
在生活中关心我们，在学习上帮助我们 ， 您的爱，太阳一般温暖 ， 春风一般和煦，清泉一般甘甜 。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁 。您——老师的爱，天下最伟大，洁 。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界……
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿 。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样 。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝 。
老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献 。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑 。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您 ， 老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意!老师，我感谢您!老师，我永远记得您!
描写学会感恩老师的主题作文3
没有惊天动地，没有气吞山河 ， 没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎 。这就是我们教师的生活写照 。就在实小这个大集体里，就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，却涌现出许多感人的好老师 。但我最佩服的老师莫过于郑月花老师 。
郑老师，是播撒知识的天使 。课堂上，您的声音，时高时低、时强时弱……就像山间清冽的甘泉，缓缓地流过孩子们的心田 。您课堂上丰富的表情，带领孩子们和您一起感受着人世间的喜怒哀乐 。您时而神采飞扬，那是您在告诉孩子们祖国日新月异的成就;您时而怒目圆睁，那是您在揭露帝国主义侵略者的野蛮行径;您时而默默点头，那是您对孩子们探究学习成果的充分肯定;您时而频频微笑，那是您对孩子们点点滴滴进步的真切鼓励……您教学严谨，敬业求精，是我们学习的榜样!
郑老师，是坦诚相见的朋友 。课外，您是孩子们的大朋友，您和孩子们一起聊天，一起玩耍，一起探求……对孩子们嘘寒问暖，就像凛冽的寒冬送来温暖的火炉，孩子们顿时暖暖烘烘;与孩子们嬉戏玩耍，仿佛孤单的孩子迎来和蔼的母亲，孩子们顿时快快乐乐;同孩子们促膝谈心，犹如明媚的阳光洒进孩子们的心房 ， 孩子们顿时亮亮堂堂;您是孩子们最亲密的朋友 。您温和善良 ， 爱生如子 ， 是我们学习的榜样!
【描写学会感恩老师的主题作文 有关感恩老师的内容】郑老师，是诲人不倦的导师 。您是一名经验丰富的班主任，每当我们在教学中遇到难题的时候，您总是不厌其烦地替我们分析与解决;每当我们缺乏信心的时候，您总是语重心长地鼓励，打开了我心田上的一个个心结;每当课余时间我们总能看到您不断学习的身影……您团结友爱，积极上进，是我们学习的榜样!
小事见精神，平凡见伟大 。这就是我身边的好教师——郑月花，她就和其他千千万万个优秀教师一样，实实在在地工作生活在我们身边，没有惊天动地的事迹，有的是对教育事业的坚定信念，用自己的言行对工作和生活，寻事业和理想的庄严承诺 。感谢您，郑老师，是您给了我在以后不断追求进步的力量 。
描写学会感恩老师的主题作文4
在日常生活中，有许多东西可以引领我们——父母引领我们长大;同学引领我们走进社会;而老师，则引领我们不断的前进 ， 进入知识的世界，翱翔在知识的殿堂 。
有人说，老师是灯塔 ， 照亮前方黑暗的路，让更安全的走 。的确如此 。老师总是在学习上给予我们的帮助 。
有一次，我在做题时遇到了难题，便走到了老师办公室 。老师看了题目后 ， 细心地讲解给我听 。但老师说了两次我都不太懂 ， 但怕老师没空，就不好意思再问 。老师好像看出了我的心思，问我：“是不是还没懂?”我小心地点了一下头 ， 本以为老师会让我自己回去想想，但她并没有让我回去 ， 而是耐心地又教了我一次，这一次，我终于懂了 。通过老师的帮助，我又懂了一个新的解题方式 。
老师既是值得尊敬的老师，也是可以交心的朋友 。有一次晚修前，我和另一个同学一起去找老师，本来只是想问一下有什么作业，问完后 ， 老师问了我们一句：“你们平时喜欢看电视吗?”我们愣了一下 ， 反应过来后急忙地点头 。“那你们喜欢看什么啊?”“当然是综艺节目啊!”“你们有没有看过……”就这样 ， 三个人一直聊到了上课 。
老师不仅在学习上帮助我们，也会在生活中帮助我们，会在我们失落的时候安慰我们，给我们希望 。
小学的时候，我不小心一脚踩进了水池里，裤子和鞋子在瞬间就洗了个澡 。在我愣在水池里时，老师一把把我拉了出来 。恢复意识后，我“哇——”地哭了出来 。于是，老师把我带到了她的办公室，安慰我，让我别哭，同时还找了她自己的一条裤子、一双鞋子给我先换上 。然后，她便打电话给我的家长 ， 让他们拿衣服、鞋子给我 。在等家长的过程中，老师一直在我旁边坐着，因为怕我冻着了，老师还拿了一件外套盖在我的腿上 。
老师对我的帮助和引领，我一定不会忘记的 。很感激老师不断地给我帮助，帮助我成长，谢谢老师一直在引领我前行 。
描写学会感恩老师的主题作文5
那个老师是教音乐的，她姓秦 ， 她给我上了我三年音乐课，她是我最喜欢的老师之一 。因为相处的时间长了 ， 所以我们有了很深的感情 。上六年级了，本以为她会再教我一年，可是自从换了新的一楼，她就不教我们了 。
我们是在排一个舞蹈时认识的 。当这个秦老师认识我之后，我还不认识她，不过经过长时间的接触，我就把秦老师当成同学了 。在三、四年级的时候 ， 我和李奕萱都是领眼保健操 ， 恰巧音乐课都是第二节(眼保健操都是第二节)，可能是在做操的时候，不经意间的几次对话让我们的感情更深了 。
这个秦老师很可爱 ， 她很爱笑，即使在生气的时候，秦老师的嘴边上也会扬起一丝笑意，每一次当我和秦老师谈话的时候，都情不自禁的会笑，应该是因为秦老师也笑的缘故吧 。
有一次，秦老师答应得好好的要给我填一个东西 ， 我很勤奋，天天拉着仲肖霖从最北楼往最南楼跑，但秦老师就是不在，我们这样一个来回一个来回的跑 ， 记录破了好多次，依我看，我们都能参加百米跑了 。那一天，我们正要送的时候，忽然看见了秦老师的背影 ， 我们跑过去，正是秦老师 。这时，我们想起了要跑路费 。秦老师也挺可爱的，说给我们棒棒糖 。我高兴极了，在所有的糖中，我最爱的可就是棒棒糖了 。秦老师又给我们透露了一个我们不知道的事，那就是秦老师的办公室改地了，离我们近多了 。
还有一次，我和仲肖霖路过老师的办公室 ， 恰巧秦老师出来洗手 。我想看看老师的睫毛长得什么样，让老师闭上眼睛，但老师不闭，笑着说：“你不会在我闭眼的时候搞什么恶作剧吧!”我笑了笑 ， 一直观察着老师 。老师的眉毛很浓，是单眼皮，睫毛比较密，前端还略有些弯，有张樱桃嘴，一笑起来就会有两个黄豆般大的酒窝，听妈妈说这样的人长得漂亮 。的确，这个秦老师就是如公主一般美丽 ， 如天使一般可爱 。
秦老师不愧为“才女”这个称号，唱歌那是一定的，秦老师还擅长弹琴 。钢琴和电子琴，秦老师都会弹 ， 那优美的音乐常常使我们陶醉 。
秦老师，我多么想再听一下您那百灵鸟般美丽和歌声和那悠扬的琴声呀!


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