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描写学会感恩老师的高中作文 描写学会感恩老师的高情商句子

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老师的爱 ， 平凡中透露着博大，像一股暖流渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助落寞的心找到回家路;像一阵春风，给我们温暖和温馨 。老师的爱，像一条长河 ， 它恬静，泛着微微涟漪;以下是小编为大家整理的描写学会感恩老师的高中作文，希望能给各位提供帮助，欢迎浏览阅读!
描写学会感恩老师的高中作文1
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌 。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮 ， 每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师 ， 一阵阵暖流心中激荡……”
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母 ， 就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以 ， 我要感谢我的老师们 。
老师，我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路 。老师感谢您 ， 您像小草，朴实无华，默默奉献 。老师感谢您 ， 您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命 。老师感谢您 ， 您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实 。老师，我感谢您!您就像桑树 。默默奉献 ， 如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神 。老师 ， 我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵 ， 使这些花朵茁壮成长 。
老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库 。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里 。老师，我感谢您 ， 您像路灯，照我们勇往直前 。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流 。老师 ， 我感谢您，您像火光温暖人心 ， 细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵 。老师，我感谢您 ， 您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大 。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你 ， 我们就没有进步 。老师，是您给我们知识 ， 给我们力量，给我们战胜的勇气 ， 让我们勇往直前 。老师我们永远感谢您 。
老师，我感谢您!感谢您的辛勤 ， 感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切 。
描写学会感恩老师的高中作文2
我要感谢我亲爱的老师，使他们呕心沥血，让我健康成长 。
我先要感谢我的语文老师——A老师 。是她，手把手教会了我们怎么我笔写字;是她，让我们知道了每个字的正确读音;又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......老师的教育方法还真有一套 。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案 。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性 。
【描写学会感恩老师的高中作文 描写学会感恩老师的高情商句子】其次，我还要感谢我的数学老师——B老师 。我从小就喜欢数学，成绩也不错 ， 可是我也很马虎，记得有一次考试，我在写答案时把一个小数点漏写了，结果与满分无缘 。是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细 。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了 。
我还要感谢我的英语老师——C老师 。她生动有趣的教育方法 ， 让我喜欢上了英语;她标准的口语发音，为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册，只要是课堂上专心听讲的同学，老师都会给老他们发一张贴画，以示鼓励 。
老师，我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路 。老师，我感谢您!你就像辛勤的园?。颐钦庑┳婀幕ǘ浯谥?。老师，我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海，而我是一条小鱼，我在您的怀抱中健康的成长!老师，我感谢您，您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上，您还忙着备课、改作业，你的这种敬业精神，值得我们学习!
老师 ， 我感恩您的无私，感恩你的奉献，感恩您对我无微不至的关心和付出，我要向您忠诚的说一句：“谢谢您，老师!”
描写学会感恩老师的高中作文3
英国作家但丁曾经说过，“老师是人类灵魂的工程师 。”
的确，老师将美好的种子洒进我们的心灵，让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔，在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画 。
没错，老师是最关心我们的人，他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们 ， 这是种“润物细无声”的精神 。我的苏老师就具备这种精神，她的教育使我受益无穷，让我每个成长的片段都历历在目 。
记得我刚上小学时，还是一个懵懵懂懂的小孩儿 。第一天上课时苏老师提了一个问题，我很快得出了答案并举手要求回答 ， 苏老师果然让我回答了，但当我站起来时，忽然感到很紧张，脑子一片空白，想好的答案记不起来了 ， 我涨红了脸，两只手抓得紧紧的，手心全是汗珠 。
苏老师看见了，并没有责怪我的意思，反而亲切地对我说：“不用紧张 ， 深呼吸，把你心中的话慢慢地讲出来 。”我看着苏老师亲切而温暖的目光，感觉一下就放松下来，就按苏老师教我的方法，终于将答案说了出来 。这过程虽然不到五分钟 ， 却仿佛让我一下子成长了许多，以后我再也不怕回答老师的提问了 。
而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时，刚开学时 ， 我总能认真地听课，做好笔记，课后复习 ， 并预习，学习成绩总算稳定了，并且得到了不少褒奖 。这使我有些忘我 ， 也开始有些骄傲了，上课想入非非，课后嬉戏打闹 ， 回到家沉迷于网络，这使我的成绩一落千丈 。一天放学后，苏老师把我留下来 ， 等其他同学都走后，才语重心长地对我说：“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了，就会放松对自己的要求，人外有人，天外有天，我们不能有了一点儿成绩，就沾沾自喜，居功自傲 。”听了老师这一席话 ， 我面红耳赤，这句话一直在激励着我的学习，它使我终身难忘 。
“随风潜入夜，润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们 。如果老师是太阳，我们就是太阳下的小草，如果老师是园?。?我们就是园丁手下的茁壮的树苗 。老师就是这样，一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵 ， 让我们无以言报!
描写学会感恩老师的高中作文4
老师是一盏明灯，照亮我们心中的黑暗;老师是辛勤的园丁 ， 培育着我们成长;我就有这么一位慈祥，温柔，严厉的老师 。她有着一头乌黑发亮的头发 ， 一双充满智慧的眼睛下面有着一张时常挂满微笑的嘴巴!你们猜!她是谁?对了，她就是我们的好老师，彭老师 。
老师对我们可严厉了 。有一次在课堂上，彭老师面带微笑的给我们讲第一课《窃读记》这篇课文，彭老师讲的有声有色，我们也听得全神贯注，仿佛我们也和作者一起去感受那种窃读的滋味，正当我们听得可认真时 ， 一阵叽叽喳喳的说话声把教室的安静给打破了，咦?
这是哪里传来的说话声呢?哦!原来是坐在前面的刘雨杰在说话哦!只见彭老师皱起眉头大声的说了声：“刘雨洁 。”刘雨洁听了，吓得马上站了起来 ， 可是却被凳子给勾了一下，摇摇晃晃像喝醉酒的大汉，看到这幅场面 ， 全班一下子哈哈大笑 。
彭老师走到刘雨洁面前，拿起一本书，对着刘雨洁的头轻轻地打了一下，只见刘雨杰红着脸 ， 低着头，站在位子上，彭老师问：“你在干嘛?”刘雨洁一声不吭 。彭老师又问 ， 你到底在干什么?刘雨洁小声地说，：“我在讲小话”彭老师大声地对刘雨杰批评道，：“你要说话，下课说这样会影响学习也会影响大家学习的 。”刘雨洁听了 ， 十分难过，惭愧地低下了头 。
老师对我们可关心了!有一次我肚子疼，痛得直想哭，于是我拿起手机给妈妈打了个电话 ， 妈妈听了，急忙给彭老师打了个电话，彭老师知道后三步并作两步的跑到我的面前，着急地对我说：“遥遥，哪里不舒服呢，要不要去医院呢，下次不要给妈妈打电话，有老师呢!
”我捂着肚子小声的说：“老师 ， 我肚子痛”彭老师温柔地抚摸我的额头，然后要同学给我倒了杯热开水，又帮我在肚子上擦了一些药 。我拿着手中的热水，不时的看着彭老师 ， 我的眼睛一下子湿润了，我感觉彭老师是那么的亲切那么的慈祥 。
我为有这么一位慈祥温柔严厉的好老师而感到骄傲和自豪 。
描写学会感恩老师的高中作文5
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰 。
加减乘除 ， 算不尽您做出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉 ， 润育我们情操的美果 。老师，这个光彩夺目的名称，像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中 。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前 ， 我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
是您给了我美好的理想，使我明白了做人的方向 。记得小时候我本是一个淘气的孩子，曾因对上网产生好奇而沉迷于其中 。对此，您十分气愤 。“恨铁不成钢 。”您决定处理我，我本以为大难临头，可您却作出了改变我一生的处罚——罚我写几篇关于网络的作文 。我只好“恭敬不如从命” 。写了两篇 ， 您见我认错态度很好就原谅了我，谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣，从此，我获得了写作的灵感，最后作文也上了一台阶 。是您引导着我走向光明 。
您是启明星 ， 让我归宿的路永不黑暗 ， 我曾经很固执的问过您：我到底是一个什么样的人?有人说我聪明、勇敢、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值 。我到底该信谁?您笑道：“告诉我一斤米拿到市上卖，值一块钱;交给妇人蒸两碗饭，值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块——可米还是那斤米 。那时我才豁然开朗，我究竟值多少，要看我如何对待自己 。
是您的教诲，驱散了我心中的阴霾，为我点亮了一盏明灯 。
您是支船桨，支撑着我走向理想的彼岸 。记得，我向您说过我的理想 ， 可也不知为何我一直都在空谈，从未为理想付出过 。有一天 ， 您找来我 ， 什么话也没说，手里拿着一块砖头用力的磨 。我问您“磨砖为何” 。您说“磨砖成玉” 。我又问：“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道：“磨砖不能成玉，空有理想岂能成真?”我心中突然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气 。
人生如花，经您的洗礼，我生命之花得以绽放 。老师 ， 您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我衷心地感谢您!


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